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Programa

Todas as horas referidas correspondem ao fuso horário dos Açores (uma hora mais cedo que Portugal Continental)

28 de novembro de 2022

09h:00

Sessão de Abertura

Francisco Sousa, IR do Projeto IGEaD (também em representação da Presidente da FCSH)

Rui Ferreira, Presidente da Comissão Organizadora da Primeira Convenção Nacional sobre Ensino Superior a Distância

Pilar Damião, Diretora do CICS.UAc

Flávio Tiago, Diretor Regional da Ciência e Tecnologia

Maria Amélia Fonseca, em representação da Magnífica Reitora da Universidade dos Açores

09h:45

EaD em Portugal: passado, presente e futuro

Domingos Caeiro (Vice-Reitor para o Desenvolvimento e Cooperação, Universidade Aberta)

António Moreira (Universidade Aberta)

Maria Amélia Fonseca (Pró-Reitora para a Cooperação, internacionalização e EaD, Universidade dos Açores)

Paula Peres (Instituto Politécnico do Porto)

11h:15

Práticas emergentes de EaD na UAc

O modelo MAPE - Francisco Sousa (CICS.NOVA.UAc) e Mariana Botelho (UAc)

Uma experiência de EaD na área da Engenharia - Sílvia Quadros (CIBIO-Açores)

Uma experiência de FaD no contexto da  formação contínua de professores - Raquel Dinis (NICA-UAc) e João Porteiro (CIBIO-Açores)

Uma experiência de EaD na área da Filosofia para Crianças - Magda Costa Carvalho (NICA-UAc) e José Maria Taramona (NICA-UAc)

12h:30

Almoço

14h:00

O projeto IGEaD - objetivos e alguns resultados

EaD e inclusão geográfica: perspetivas de estudantes açorianos - João Porteiro (CIBIO-Açores), Ana Cristina Palos (CICS.NOVA.UAc) e Lídia Fernandes (CICS.UAc)

Design curricular no EaD - perspetivas de estudantes da UAc - Raquel Dinis (NICA.UAc), Magda Carvalho (NICA-UAc) e Lídia Fernandes (CICS.UAc)

A UAc e o EaD: perspetivas de docentes - Ana Cristina Palos (CICS.NOVA.UAc) e Lídia Fernandes (CICS.UAc)

15h:30

Pausa

15h:45

Competências de lecionação em EaD

Alfredo Soeiro (Universidade do Porto e EDEN)

Angélica Monteiro (CIIE/ FPCE, Universidade do Porto)

17h:45

Conferência de encerramento

Technology and learning. What tools, how to use them and what possible future scenarios: distance learning from origins to the metaverse - Luigi Piceci (UNICUSANO, Roma)

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